Phase rebond
Durée : 1/2 journée
Objectifs de la séance :
- * faire émerger toutes les questions
- * Faire émerger des thématiques de travail
- * Replonger les enfants dans les souvenirs de la sortie
- * faire émerger tous les mots liés à la garrigue suite à la sortie
- * Faire émerger des thématiques de travail
Déroulement :
Chaque enfant, individuellement, prend le temps de relire les mots qu'il a noté lors du recueil de représentation et y ajoute les mots des choses qu'il a découvert pendant la journée.
A l'aide du logiciel freemind, les enfants classent les mots du recueil de représentation en grandes catégories (le classement est vidéo-projeté)
Les enfants ajoutent les mots issues de la première sortie (post recueil de représentation)
On tri les mots, on les classe en les regroupant par thème et/ou catégories.
Chaque catégorie est relue par la classe.
Les enfants se mettent par groupe de 4 et pour chacune des catégories formulent des questions.
Mise en commun.
Discussion autour de la méthodologie à mettre en place pour répondre à ces questions.
A la fin de la séance, les enfants se répartiront par groupe sur une catégorie.
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