Compte rendu des camps de l'été 2005

équipe d'animation:Claude Maraval-Félix-Sandira-Mathieu

Phase contact

:etre attentif à ce que tous les enfants vivent la meme chose et qu'ils voient tous la meme chose et voient les meme endroits.

le conseil

: * insister sur le fait que quad on dit la meme chose, on dit "pareil"

• * faire passer les critiques avant les propositions : soit
  • #permettre un débat aprés critique uniquement dans le but de proposer
    • #soit s'inscrire aux différentes rubriques, les unes aprés les autres
• *adapter le temps de compréhension différents pour chacuns

réunion d'animation

: *lancement des activités longues à mettre en route: responsable en réunion d'équipe

• *faire un ordre du jour
• *vigilant /responsabilité
• *un responsable hygiéne sur tout le séjour, soit un suivi des enfants "constant"
• *etre plus moteur au niveau des propositions pendant les temps libres

préparation des animations

: #faire un plan: rendre nos roles plus lisibles

• #prévoir des plannings informatifs à l'avance
• #faire des échanges pratique
• #il faudrait plus d'animateurs sur les projets

gestion de la fatigue

: prendre des demi-journées de congés et les concentrer en début de séjour

progression pédagogique

: *phase de contact: 2jours /2nuits, la séparer de la phase rebond

projet

: plus de jours: projets le matin et ateliers divers l'aprés midi soit 4 jours de projets/ateliers

• ne pas proposer d'atelier variés et ne pas dire "vous pouvez continuer les projets si vous voulez", ne pas laisser ce choix la
• ateliers tournants ateliers au choix = utiliser les deux méthodes

les veillées:
préparation à l'avance, avant le début du camp; il faut des responsables pour chaques veillées ainsi qu'un fil conducteur: exemples:

• 3fois rien
• contes mis en scene
• soirée énigme (indices tout au long du séjour
• jeu d'approche (soirée folk)

propositions d'animation: rt pourquoi pas un mini-village

matos

: #donner des responsabilités aux enfants

• biblio?
• papeterie
• une autre boite à tirroir pour les animateurs
• petits plats pour le four
• pharmacie: pinces à épiler, listes de la contenance, combler le manque de médicaments
• des pichets

gestion de l'espace

: * ?terrain en pente?

• *barnum blanc: tapisser au sapin, petites tables d'activités, 3 tables semi-basses
• *barnum bleu: coup de balaie ou bassiner chaque jour
• *renouveler les cantines
• *cuisine: se servir de l'ossature de l'ancienne cuisine comme hauvent
• *pissotiére des gars: la changer d'endroit
• * tente phasma: prés des douches

#faire un chantier d'auomne pour enlever le tas de bois#

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