Commission 21/02/2003
Présents :
Dominique
Claude
Florence
Jean-Pierre
Laurent
Emilie
Ordre du jour :
<sum> Derniers calages de fonctionnement de la commission
<sum> Infos diverses.
<sum> Point « l’animation aux écolos » (synoptique)
<sum> Perspectives
<sum> Préparation AG
Fonctionnement commission
- dés qu’un info nouvelle circule sur « comanim », Emilie envoie un mail sur la liste de diffusion pour prévenir tout le monde.
- A chaque réunion de la commission on met en place un secrétaire et un animateur (on change à chaque réunion).
Le rôle de l’animateur est de préparer l’ordre du jour et d’animer la réunion.
Le secrétaire prend les notes et diffuse le compte-rendu sur comanim.
Infos diverses :
Pour Florence, çà se précise, elle risque de plus en plus de remplacer Guillemette Berthout en tant que formatrice à l’IUFM.
Côté ponts possibles avec l’éducation nationale, pas mal de pistes sont lancées par Christiane Murgier concernant des formations à esprit transdisciplinaires.
Pb : très peu d’inscrits à ces formations,…problème de communication ???, de gros sous ???
Florence nous informe qu’un stage de formation d’une journée sera proposé aux enseignants en Octobre par le DAFPI.
Thème : « les paysages ».
Les Ecolos sont pressentis comme formateurs là dessus.
De notre côté, dans le cadre de la convention avec le Département, Pierre Theillot nous a donné son feu vert pour qu’on organise une formation de 5 cinq jours pour les enseignants.
Le thème : découverte du patrimoine dans le Département.
Laurent propose que la commission fasse ressortir des sujets de débat qui pourraient être lancés au CA….
Point « l ’animation aux écolos » :
On part sur l’idée de faire un document synthétique, très visuel (type synopsis) faisant ressortir les infos importantes concernant le secteur :
- les différentes activités
- le nombre de public animé sur l’année
- Au niveau comptable…ventilation des différentes subventions, prestations…
L’équipe d’animation s’occupe de préparer ces docs. pour les soumettre à la prochaine réunion de commission..
A l’AG, les membres du CA de la commission s’appuieront sur ce docs .pour présenter le secteur animation.
Des zooms sur certaines activités seront proposés par l’équipe des permanents.
Les perspectives
La commission confirme son envie de réfléchir à l’évolution des camps nature.
Idée : les camps restent un lieu idéal pour tester des choses au niveau pédago.
Certes, çà tourne, mais çà peut sûrement être mieux…
Par ailleurs, Laurent dit que l’organisation des camps devient assez complexe et difficilement transférable ailleurs.
JPV : « oui, mais cela relève plus d’une logique de formation ».
Claude trouve l’idée de transfert intéressante…, avec un public différent, un contexte différent..
La discussion est lancée,…, pour la prochaine réunion, Laurent et Emilie préparent une feuille de choux sur leurs réflexions par rapport aux camps, on verra qui çà intéresse, comment on s’organise…
En attendant, Laurent nous conseille quelques livres de chevets :
« Les sept savoirs de l’éducation future » d’Edgar Morin.
« La baleine qui cache la forêt »d’hervé Kempf.
Présents :
Dominique
Claude
Florence
Jean-Pierre
Laurent
Emilie
Ordre du jour :
<sum> Derniers calages de fonctionnement de la commission
<sum> Infos diverses.
<sum> Point « l’animation aux écolos » (synoptique)
<sum> Perspectives
<sum> Préparation AG
Fonctionnement commission
- dés qu’un info nouvelle circule sur « comanim », Emilie envoie un mail sur la liste de diffusion pour prévenir tout le monde.
- A chaque réunion de la commission on met en place un secrétaire et un animateur (on change à chaque réunion).
Le rôle de l’animateur est de préparer l’ordre du jour et d’animer la réunion.
Le secrétaire prend les notes et diffuse le compte-rendu sur comanim.
Infos diverses :
Pour Florence, çà se précise, elle risque de plus en plus de remplacer Guillemette Berthout en tant que formatrice à l’IUFM.
Côté ponts possibles avec l’éducation nationale, pas mal de pistes sont lancées par Christiane Murgier concernant des formations à esprit transdisciplinaires.
Pb : très peu d’inscrits à ces formations,…problème de communication ???, de gros sous ???
Florence nous informe qu’un stage de formation d’une journée sera proposé aux enseignants en Octobre par le DAFPI.
Thème : « les paysages ».
Les Ecolos sont pressentis comme formateurs là dessus.
De notre côté, dans le cadre de la convention avec le Département, Pierre Theillot nous a donné son feu vert pour qu’on organise une formation de 5 cinq jours pour les enseignants.
Le thème : découverte du patrimoine dans le Département.
Laurent propose que la commission fasse ressortir des sujets de débat qui pourraient être lancés au CA….
Point « l ’animation aux écolos » :
On part sur l’idée de faire un document synthétique, très visuel (type synopsis) faisant ressortir les infos importantes concernant le secteur :
- les différentes activités
- le nombre de public animé sur l’année
- Au niveau comptable…ventilation des différentes subventions, prestations…
L’équipe d’animation s’occupe de préparer ces docs. pour les soumettre à la prochaine réunion de commission..
A l’AG, les membres du CA de la commission s’appuieront sur ce docs .pour présenter le secteur animation.
Des zooms sur certaines activités seront proposés par l’équipe des permanents.
Les perspectives
La commission confirme son envie de réfléchir à l’évolution des camps nature.
Idée : les camps restent un lieu idéal pour tester des choses au niveau pédago.
Certes, çà tourne, mais çà peut sûrement être mieux…
Par ailleurs, Laurent dit que l’organisation des camps devient assez complexe et difficilement transférable ailleurs.
JPV : « oui, mais cela relève plus d’une logique de formation ».
Claude trouve l’idée de transfert intéressante…, avec un public différent, un contexte différent..
La discussion est lancée,…, pour la prochaine réunion, Laurent et Emilie préparent une feuille de choux sur leurs réflexions par rapport aux camps, on verra qui çà intéresse, comment on s’organise…
En attendant, Laurent nous conseille quelques livres de chevets :
« Les sept savoirs de l’éducation future » d’Edgar Morin.
« La baleine qui cache la forêt »d’hervé Kempf.
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